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以体育人、以箭塑魂拼搏成就梦想

2022-06-05 22:54 作者: 来源: 本站 浏览: 134次 字号:

摘要:   教师是人类文明的传递者,学生美好心灵的塑造者,是“燃烧自己,点亮别人”的红烛。他们饱含深情,抚育花朵,他们挥洒汗水,浇灌幼苗,在平凡的岗位上书写精彩的教育人生。四合庄小学的老师们就是这样的园丁,他们为学生搭建成长的阶梯,在学生心灵绘就爱的底色。为了学习宣传...

  教师是人类文明的传递者,学生美好心灵的塑造者,是“燃烧自己,点亮别人”的红烛。他们饱含深情,抚育花朵,他们挥洒汗水,浇灌幼苗,在平凡的岗位上书写精彩的教育人生。四合庄小学的老师们就是这样的园丁,他们为学生搭建成长的阶梯,在学生心灵绘就爱的底色。为了学习宣传他们的先进事迹,激励全体教师成为“四有好教师”,学校党支部、工会于2022年4月起推出“树榜样 争先锋 展风采”师德专栏,让我们一起分享他们从教的幸福和快乐!

  王立华老师,1994年参加工作,从教28 年以来一直担任体育教学工作。多次带领学生在市区级竞赛中获奖。

  近几年随着教育改革的不断深入,体育教育越来越受到重视,对学校体育工作也提出了新的要求。体育教学在完成基本的一操一课、每天体育锻炼一小时以外,要不断激发学生参与运动的兴趣,养成良好的运动习惯,培育和发展具有本校特色的运动项目。

  射箭运动既古老又年轻,是一项群众喜闻乐见、竞技发展迅速的体育运动。这项运动的基本技术特征为:快、稳、准,技术动作要求快捷、稳定、准确、一致、流畅。小学生参与射箭运动,不仅能够通过学习技术动作使体能得到锻炼,更重要的是有利于培养学生专注、抗压、稳定的心理素质,对学生的身心健康都有积极作用。通过综合评估,学校决定借助丰台体校的专业技术支持,由王立华老师负责成立学校射箭社团。从2018年起五年的时间里,社团规模不断扩大,从最初的十几名学生,扩大到两个梯队三十多人,让一批又一批的学生从喜欢上这个运动项目,慢慢到走上赛场、斩获奖牌,赢得冠军,并以此为特长升入心仪的中学。学生载誉而归、成长进步的背后是王老师的坚持、奉献与拼搏。

  无论是正确的技术动作还是充沛的体能都离不开科学合理、坚持不懈的练习。为此,王老师和体校教练一道为孩子们制定了严密的训练计划,在与家长、班主任等任课教师充分沟通的前提下,社团从每周一次训练增加至每周五次,时间也是从下午3!30至4!30一小时训练,逐渐增加到3!30至6!20,近三个小时训练时间。从2022年春季开始又增加了早训40分钟。早上迎着朝阳,王老师组织孩子们开始早训;傍晚华灯初上,其他人都已经围坐在餐桌前,王老师才结束训练,离开校园。

  夏季骄阳似火,训练的区域没有树荫,队员们站在烈日下,顿时满头大汗;冬天寒风彻骨,队员们还没有射出两支箭,手就冻僵了,要用暖宝宝焐热,再接着练;体能训练单调、枯燥,练一会儿就累了;学习技术动作有难度,一次次的拉弓,瞄准,需要注意力高度集中,差之毫厘失之千里,一时的失误让孩子们心情急躁、信心动摇。为了鼓励学生坚持,王老师讲了“一万小时定律”的道理,人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。用这样的道理鼓励学生只要坚持训练,就一定能离成功越来越近。

  坚持换来的是孩子们技术的稳步提高;是意志品质得到了磨炼;是坚定的自信,追求胜利的渴望。

  从成立射箭社团之初,在制定社团发展方向时,没有把追求运动成绩放在第一位,而是着眼于培养兴趣,让孩子们喜欢这项运动,为学生的终身发展奠基。在王老师的组织下,小队员经过系统化的训练,在比赛中崭露头角,不仅为学校赢得了荣誉,也获得了进入上一级学校训练学习的机会。短短的几年,社团已经为上级体校输送三名队员,前后共有七名队员被纳入丰台区体育重点培养人才库,优先享受教育资源,为孩子们以后的发展创造机会。

  箭在飞出的瞬间,会沿着既定的方向,奔向靶心。对待训练,王老师以执着和奉献,带领学生瞄准目标,不断创造佳绩!社团主要成绩有:2019年被评为丰台区特色社团; 2021年在“北京市青少年射箭锦标赛”、“北京市青少年冠军赛”上与专业体校运动员同场竞技,夺得了2金、9银,8铜,四至八名等近四十个名次的可喜成绩。

  王老师身上有着体育老师共同的特点,不善言辞,常说的就是两个字“练呗”,他在坚守中带着孩子们实现目标;用拼搏和奉献为孩子搭建成长的阶梯。他用行动彰显了对体育教育、对学生的爱,书写了一首粗犷有力的师德赞歌!返回搜狐,查看更多