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科技创新促教育长征精神育新人

2021-06-26 06:47 作者: 来源: 本站 浏览: 34次 字号:

摘要:   培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。要更加重视人才自主培养,更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育。   在互联网、智能科技迅猛发展的今天,科技创新带给教育更多的创新和应用。科学技术带来教育信息化的...

  培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。要更加重视人才自主培养,更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育。

  在互联网、智能科技迅猛发展的今天,科技创新带给教育更多的创新和应用。科学技术带来教育信息化的发展。未来的教育中科技创新可以帮忙教师搭建“校园信息技术”和“校园新技术应用”相整合的平台,依可以帮助教师进行靠线上线下混合式教学。科技的创新也提供了更多的师生交流和沟通的平台。教育信息化的开展,需要科学技术作以支撑,海量的教育资源,各类云课堂为支撑,以此来提升老师的教学质量和学生的学习效率。科学技术的创新推进了教育信息化,让教育模式由“以教为主”转变到“以学生为中心”,更好的促进了教育教学方式的转变,科技创新对教育的发展起到了重要的促进作用。

  在教育教学中学生的德育放在首位,在把长征精神通过多媒体技术直观展示在学生面前,让“不怕牺牲、前赴后继,勇往直前、坚韧不拔,众志成城、团结互助,百折不挠、克服困难”的长征精神根植人心 ,通过信息素材开展体验式教育活动、纪念日主题教育活动、红色社会拓展活动等,让学生接受革命精神的洗礼,培养爱国情怀。高科技多媒体视频的技术应用,让长征精神深入到每一个每一个学生的心中,让他们更加坚定了自己的理想信念和学生的爱国情怀。

  教育教学中要建立大德育观,将爱国主义教育渗透在其他科目的教学中,让学生在教育教学中真正感受到自强不息的抗争精神,感受革命前辈,为国家和民族利益,不屈不挠,为国捐躯,无比忠诚的大无畏精神。在保证学生安全的情况下,要让大多数同学体会到路途的遥远与行走的艰辛。体验红军相互帮助、相互扶持的过程,感受“众志成城、团结互助,百折不挠、克服困难”的长征精神。

  可以围绕长征的主题,谈心得,谈感受,通过朗诵、作文、绘画等方式,表达自己的感情,培养学生的爱国情怀。打造独具特色的“长征课堂”,通过讲述长征重大战役、英雄感人事迹、长征伟大精神,使学生深受红色文化洗礼。

  科技的创新、多媒体信息技术的发展,使学生们深刻了解了长征胜利的悲壮历史,懂得什么是长征 精神,从而教育学生弘扬长征精神,努力学习,树立正确人 生观,提高政治思想素质,做跨世纪新人。